东城区教师研修中心小教研科 学教研员 路虹剑
“做中学”项目进入北京已近十年,东城区科学教师通过不断的实践与研究获得了不少荣誉与成绩。在使用汉博培训中心开发的做中学模块中,我们体会编者的教育 思想和理念,从实践研究中学习着探究式科学教育的理论与方法。如今,我们开始用所学到的知识与经验尝试着编写自己的做中学模块。
经过寒假期间的 讨论与研究,我们初步定下3个主题作为研发的模块。第一个是效仿汉博已有模块编写《水的三态变化》,第二个是借鉴汉博思路编写 《浮力》,第三个是通过自己摸索研发《重心》。
我们将全区实验 校分为三个组,每组承担一个模块的研发。目前已经初步成稿的《水的三态变化》模块已经在史家小学开始实践,并在丁香小学继续细化编写与实践。预计本学期结 束将此模块研发成为20课时的教材,并计划在朝阳门片进行实验。《浮力》和《重心》模块也已经初步形成框架,正在由和平里片 和五号线西侧片编写,预计本学期完成初稿,于下学年开始进入实验阶段。
我们之所以要编 写自己的模块,主要是为了使科学教师队伍能形成梯队式发展,让已经初步掌握探究式科学教育理念的老师拥有进一步学习与发展的空间。同时也希望为老师们获得 更多业绩搭设更广泛的平台。 |